Buku Guru Akidah Kelas 8 MTs Format Word

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR PENULIS

KATA SAMBUTAN DIREKTUR

TRANSLITERASI

DAFTAR ISI

PENDAHULUAN

PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU

KELAS VII, SEMESTER I

BAB 1: IMAN KEPADA KITAB

A.    Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.    Tujuan Pembelajaran

E.     Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.    Soal-Soal

H.    Penilaian

I.       Pengayaan

J.       Remedial

K.    Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 2:TAWAKKAL, IKHTIYAAR, SHABAR, SYUKUR DAN QANAA’AH

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.    Tujuan Pembelajaran

E.     Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.    Soal-Soal

H.    Penilaian

I.       Pengayaan

J.       Remedial

K.    Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 3:ANANIAH, PUTUS ASA, GHADAB, DAN TAMAK

A.    Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.    Tujuan Pembelajaran

E.     Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.    Soal-Soal

H.    Penilaian

I.       Pengayaan

J.       Remedial

K.    Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 4: ADAB KEPADA ORANG TUA DAN GURU

A.    Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.    Tujuan Pembelajaran

E.     Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.    Soal-Soal

H.    Penilaian

I.       Pengayaan

J.       Remedial

K.    Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 5: KETELADANAN NABI YUNUS DAN NABI  AYUBAS.

A.    Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.    Tujuan Pembelajaran

E.     Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.    Soal-Soal

H.    Penilaian

I.       Pengayaan

J.       Remedial

K.    Interaksi Guru Dengan Orang Tua

KELAS VII, SEMESTER II

BAB 1: IMAN KEPADA RASUL

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.     Tujuan Pembelajaran

E.      Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.     Soal-Soal

H.     Penilaian

I.        Pengayaan

J.       Remedial

K.     Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 2: MUKJIZAT DAN KEJADIAN LUAR BIASA DI LUAR MUKJIZAT

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.     Tujuan Pembelajaran

E.      Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.     Soal-Soal

H.     Penilaian

I.        Pengayaan

J.       Remedial

K.     Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 3: HUSNUZH-ZHAN, TAWAADHU’, TASAAMUH, DAN TA’AAWUN

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.     Tujuan Pembelajaran

E.      Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.     Soal-Soal

H.     Penilaian

I.        Pengayaan

J.       Remedial

K.     Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 4: HASAD, DENDAM, GHIBAH, FITNAH, DAN NAMIIMAH

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.     Tujuan Pembelajaran

E.      Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.     Soal-Soal

H.     Penilaian

I.        Pengayaan

J.       Remedial

K.     Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 5: ADAB KEPADA SAUDARA DAN TEMAN

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.     Tujuan Pembelajaran

E.      Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.     Soal-Soal

H.     Penilaian

I.        Pengayaan

J.       Remedial

K.     Interaksi Guru Dengan Orang Tua

BAB 6: KETELADANAN SAHABAT ABU BAKAR RA

A.     Kompetensi Inti (KI)

B.     Kompetensi Dasar (KD)

C.     Indikator

D.     Tujuan Pembelajaran

E.      Materi Pokok (Point)

F.      Proses Pembelajaran

G.     Soal-Soal

H.     Penilaian

I.        Pengayaan

J.       Remedial

K.     Interaksi Guru Dengan Orang Tua

PENUTUP

IKHTISAR

DAFTAR PUSTAKA 

Download Buku Guru Akidah Kelas 8 MTs Format Word